Теория Традиции. Основы многомерной науки
1 семестр 1 курса основной программы
В первом семестре изучаются основные положения парадигмы, а также даются базовые навыки практической работы.
I. Парадигма Школы
Информация о школе "Рубедо", цели, задачи, методы и порядок обучения.
Основные принципы парадигмы Школы. Мир как информационный объект.
Основные принципы многомерных технологий. Влияние сознания на мир.
Данные исследований. Многомерная модель мира. Понятие о "тонких планах".
Структура многомерной модели мира. "Физический" слой мироздания. Временные измерения.
Основные принципы мировых процессов. Принцип эволюции. Задачи и цели эволюции.
Роль "физического" слоя мироздания в эволюции. Базовые способы эволюции.
Глобальная структура мироздания. Две "ветки" развития.
Общий обзор современного состояния знаний и технологий многомерной реальности.
II. История Традиции
Основные принципы космической биологии. Возможные варианты жизни и цивилизаций.
Место Солнечной системы в космическом пространстве.
Влияние местоположения Солнечной системы на возможные события на её планетах.
Эволюция Земли. Эоны, эры и периоды. Предположительные события кайнозойской эры.
Цивилизация Йотунов, возможное происхождение, история.
Появление Атлантиды. Технологии Атлантической цивилизации.
Гибель Атлантиды, "всемирный потоп".
Вторичные города атлантов. Разработка адаптированных технологий.
Создание Ванов. Последующий период.
Древнеегипетская цивилизация. История Египта. Возрождение технологий. Храмовые школы.
Традиция в Средние века. Развитие восточных традиций.
Традиция в Новое время. Тайные ордена.
Традиция в Новейшее время. Проект "Новый воздух". Перспективы 21 века.
III. Принципы эволюции человека.
Общие принципы эволюции в мироздании. Рост сложности и мерности структур как база эволюции.
Цели и задачи эволюции человека на Земле. Учение о Реинкарнации.
Процесс и механизмы эволюции. Взаимодействие с физическим миром как средство развития.
Ступени эволюции человека. Характеристика каждой ступени. "Работники", "купцы", "воины", "учёные", "мудрецы", "демиурги".
Причины и принципы переходов между ступенями. Особенности жизни на каждой из ступеней.
Высшие ступени развития. Понятие о "Небесах", "Магонии". Процессы перехода на высшие ступени.
Конечная цель развития человека на Земле. Дальнейшая судьба сознаний людей.
IV. Сознание планеты и Вселенная
Планета Земля как многомерный объект. Понятие о Сознании планеты.
Появление сознаний планет в ходе эволюции. Формирование сознаний планет.
История сознания Земли. Формирование сознания Земли.
Схема сознания Земли - Дерево Сефирот. Традиции, сохранившие знание о сознании Земли.
Структура сознания Земли. Мировые принципы как компоненты сознания планеты.
Сознание планеты как часть Вселенной. Понятие о Старшей Реальности.
Общий обзор мировых принципов (каналов). 22 канала Дерева Сефирот.
Взаимоотношения каналов Дерева Сефирот. Отражения высших каналов на низших планах.
Структура Дерева Сефирот. Работа сознания планеты, распространение сигналов в Дереве Сефирот.
Понятие о Храмовых каналах Силы как технологии.
Понятие о Сефирах как "мирах" в структуре сознания планеты. Происхождение Сефир.
Понятие об Эгрегорах как компонентах сознания Земли. Разновидности эгрегоров.
Структура эгрегоров. Соотношение эгрегоров и включённых в них сознаний разных каст.
Общее понятие о Стихиях. Глобальная структура Вселенной.
Стихии Энергии (Огня), Информации (Земли), Времени (Воды), Хаоса (Воздуха). Роль использования Стихий в эволюции.
Понятие о Лимбе. Понятие о дополнительных стихиях.
V. Технологии ускорения эволюции
Основной принцип эволюции - усложнение сознания. Рост сознания по массе и по мерности. Условия роста сознания. Возможные источники для роста.
Социальные технологии эволюции. Социальные способы быстрого развития (ордена, монастыри, школы), их роль в истории.
Источники для роста сознания. Объекты тонкого плана, потоки, каналы Дерева Сефирот, Храмовые каналы, порталы стихий.
Дополнительные средства для роста сознания. Специальные технологии, Реинкарнация.
Основные компоненты многомерного делания. Роль теории, практик, воздействий, артефактов. Учебный процесс Школы.
Обретение источников роста сознания. Порядок, способы, условия.
VI. Древнее наследие
Традиция Атлантиды. Древние и возрождённые технологии.
История наследия Атлантиды. Египетская, иудейская, восточная, южноамериканская традиции.
Система знаний и практик Сефиротической традиции (обзор).
История Вудуизма. Значимые эгрегоры духов, живущих на тонком плане Земли.
Знания восточных направлений (обзор). Сохранённые медицинские знания Атлантиды.
Знания западных направлений (обзор). Школы Реинкарнации.
VII. Основные понятия Традиции
Понятие о многомерной энергии. Разновидности энергий.
Многомерная структура человека.
Понятия о тонких телах, сознании, подсознании, матрице, монаде.
Структура тонких тел человека. Сознание, чакры, подключки, каналы, зоны связей.
Базовая система энергетики человека.
Структура сознания человека. Точка Сборки, интеллект, прошивка, сознание, подсознание.
Виды энергий сознания и тонких тел.
Питание каждым из видов энергий, источники, особенности.
Изменения тонких тел человека в процессе эволюции.
Рост сознания, осознание как основа развития. Движение Точки Сборки.
Понятия о Посвящении и Вознесении.
Характеристики сознания: масса, частотность, сложность, объем, фиксация, стихиальное сродство.
Изменения характеристик сознания в процессе эволюции.
Понятие о ядре личности. Понятие о Патроне.
Понятие о Карме. Структура и виды кармы. Принципы оценки кармы.
Условия проведения воздействий. Требования к сознанию, значения характеристик сознания.
Понятия о базовой позиции и медиумизме. Источники энергии. Понятие о Янь и Инь.
Понятие о Договоре. Формирование и изменение Договоров как делание. Разновидности Договоров. Договоры различных эгрегоров.
Общий обзор многомерных технологий. Древние и обновлённые технологии.
Астрология, биоэнергетика, их происхождение и значение.
VIII. Базовые прикладные техники
Понятие о кругах энергий, способах искусственного смещения Точки Сборки.
Техника Файерболла как средство управления энергией. Использование техники Файерболла.
Базовая технология путешествия сознанием по времени. Техники смещения по временной линии.
Базовая технология управления ситуациями. Работа с желаниями.
Простые техники воздействия. Активные, защитные и восстановительные воздействия.
Создание мыслеформ как основа многомерных структур. Управление мыслеформами.
Базовая технология ускорения эволюции. Понятие о Высшем Союзнике.
Техники работы с артефактами Школы. Использование артефактов Школы для ускорения развития.
IX. Жизнь и практики
Принципы сохранения и накопления энергии. Основные правила взаимоотношений с социумом и окружающими людьми.
Техники безопасного общения. Энергетические взаимодействия с окружающими.
Продолжительность семестра - 8 занятий по 2 часа.
* * *
Пройти обучение на отдельных заочных курсах
Поступить на 1 курс Заочного обучения
